Almanya’da düzenlenen 5. Uluslararası Kodlama Olimpiyatları (STEM Olympiad), Türk öğrencilerin yapay zekâ alanındaki başarısıyla dikkat çekti. “AI Prompt Lab” kategorisinde yarışan öğrenciler, bir dünya birinciliği, bir dünya sekizinciliği ve bir dünya 21’inciliği elde ederek önemli bir başarıya imza attı. Yarışma sonunda Türk öğrenciler iki altın ve bir gümüş madalya kazandı.
Bu yıl Almanya merkezli olarak gerçekleştirilen organizasyona, 20 ülkeden 9 bin 700’ün üzerinde öğrenci katıldı. Türkiye’yi temsilen yarışmaya katılan BCN Eğitim Kurumları öğrencileri, özellikle yapay zekâ temelli düşünme ve üretim becerilerinde sergiledikleri performansla öne çıktı.
Ortaokul kategorisinde yarışan Çınar Artokmaç, 250 üzerinden 225 puan alarak dünya birincisi oldu ve altın madalyaya uzandı. Aynı kategoride yarışan Atlas Seçkin ise dünya sekizinciliği elde ederek önemli bir dereceye imza attı.
Lise kategorisinde yarışan Adam Shawkat ise dünya 21’incisi olarak gümüş madalya kazandı. Elde edilen dereceler, Türk öğrencilerin yapay zekâ ve ileri teknoloji alanlarında uluslararası düzeyde rekabet edebildiğini bir kez daha ortaya koydu.
AI Prompt Lab kategorisi, klasik kodlama yarışmalarından farklı bir yapıya sahip. Bu alanda öğrenciler, yapay zekâ araçlarını yönlendiren komut metinleri (prompt) tasarlayarak doğru ve etkili çıktılar üretmeye çalışıyor. Görsel ve veri tabanlı sonuçlara ulaşmada, yazılan promptların doğruluğu ve niteliği belirleyici rol oynuyor.
Okul yönetimi, bu yarışmada teknik kodlamadan çok analitik düşünme, problem çözme ve doğru yönlendirme becerilerinin öne çıktığını vurguladı.
Eğitim Koordinatörü Adem Bican, yarışma sürecine ilişkin yaptığı değerlendirmede, promptların İngilizce olarak yazıldığını ve çeviri programlarının kullanımının kesinlikle yasak olduğunu belirtti. Öğrencilerin, komutları tamamen kendi dil yetkinlikleriyle oluşturduğunu ifade eden Bican, başarının uzun soluklu bir hazırlık sürecinin sonucu olduğunu dile getirdi.
Yaklaşık 1,5 yıllık planlı bir çalışma ve dönüşüm süreci yürütüldüğünü belirten Bican, öğrencilerin ana dili İngilizce olan rakiplerle aynı koşullarda yarıştığına dikkat çekti.
Dünya birincisi Çınar Artokmaç, sonucunu öğrendiği anı “Şaka yapılıyor sandım” sözleriyle anlatırken, dünya sekizincisi Atlas Seçkin elde edilen derecenin ailesi ve öğretmenleri için büyük bir gurur olduğunu ifade etti.
Lise kategorisinde gümüş madalya kazanan Adam Shawkat ise yarışma sürecinin kendisi için önemli bir deneyim olduğunu belirterek, bu sürecin eksiklerini görme ve gelişim alanlarını fark etme imkânı sunduğunu söyledi.
Okul yönetimi, elde edilen dereceleri öğrencilere yapılan eğitim yatırımlarının doğal bir sonucu olarak değerlendirirken, farklı kategorilerde 21 yarışmaya daha katılım sağlandığını ve bu alanlardaki sonuçların da merakla beklendiğini açıkladı.
Türk öğrencilerin uluslararası arenada yapay zekâ alanında elde ettiği bu başarılar, geleceğin teknolojilerine yönelik insan kaynağının güçlendiğini gösteren önemli bir işaret olarak değerlendiriliyor.
Haber66.com.tr – Haber Merkezi | Aralık 2025
1
Bakan Yusuf Tekin’den Önemli Açıklamalar: Ara Tatiller Kalkıyor mu, Zorunlu Eğitim Süresi Değişecek mi?
3755 kez okundu
2
Dijital Eğitimde Yapay Zeka Kullanımı: Geleceğin Sınıfı Bugünden Nasıl Kurulur?
3622 kez okundu
3
Türk Öğrencilerden Yapay Zekâ Alanında Dünya Dereceleri
3500 kez okundu
4
“Kaygını Yönet, Potansiyelini Keşfet” Projesi Yeni Dönem Hazırlıkları Başladı
3149 kez okundu
5
Sınıftaki olay basit bir şımarıklık değil, ‘Dijital Mobbing’dir
3042 kez okundu